孩子上高一了，學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意哪些問題？
1周前 (12-20)
初高中的知難度跨度較大，尤其理科。初中主要學(xué)習(xí)一些常識(shí)性知識(shí)，好多都基于一些容易觀察的現(xiàn)象。而高中知識(shí)尤其物理化學(xué)難度加大，一些微觀、抽象的內(nèi)容加進(jìn)來之后，很難理解。一開始學(xué)不好很正常。那么我們就不能按照以前的方法來學(xué)高中的知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，我有以下建議：
1、高中知識(shí)更注重理解性，對(duì)一個(gè)概念的內(nèi)涵、外延必須深入思考。方能靈活應(yīng)用。
2、高中的知識(shí)大多數(shù)比較抽象，現(xiàn)實(shí)生活中找到比較直觀的例子不多，我們學(xué)習(xí)的過程中要找到事物的本質(zhì)，學(xué)會(huì)建立模型。
3、因?yàn)槌踔猩囊延兄R(shí)有限，所以初中的知識(shí)的系統(tǒng)性不會(huì)太強(qiáng)，前后聯(lián)系不是很緊密。但是高中的知識(shí)基本每個(gè)學(xué)科的脈絡(luò)都很清晰，前后的聯(lián)系很緊密。。所以高中學(xué)習(xí)要提綱挈領(lǐng)，要抓學(xué)科的主要脈絡(luò)，前后聯(lián)系起來學(xué)習(xí)，若能把學(xué)科主線串連起來學(xué)的話反而會(huì)省不少事。
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標(biāo)簽: 升學(xué)考試