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      為什么有人說(shuō)《哪吒之魔童降世》中最大的反派是天劫?是嗎?申公豹不是反派嗎?

      2個(gè)月前 (10-30)

      哪咤之魔童降世算是今年暑期檔的一個(gè)大票房了,看過(guò)這部電影的觀眾都知道,整個(gè)故事的起因和推動(dòng)和電影當(dāng)中的反派申公豹有著莫大的關(guān)系。整個(gè)故事的起因是因?yàn)樵继熳饘㈧`珠轉(zhuǎn)世的機(jī)會(huì)給了太乙真人而沒(méi)有給申公豹,申公豹覺(jué)得自己委屈,所以在太乙真人在操作靈珠轉(zhuǎn)世的時(shí)候動(dòng)了手腳,導(dǎo)致原本應(yīng)該是靈珠轉(zhuǎn)世的哪咤成了魔童轉(zhuǎn)世。

      電影當(dāng)中申公豹的一句話,讓我印象十分的深刻。

      他對(duì)敖丙說(shuō),因?yàn)槟愫臀乙粯佣际茄?,所以他們天生就?duì)我們有偏見(jiàn),不管我們?cè)趺磁Γ麄兌紩?huì)選擇視而不見(jiàn),所以師傅寧愿把靈珠轉(zhuǎn)世這個(gè)機(jī)會(huì)給那個(gè)又懶又蠢的太乙真人,也不愿意給我。

      但從影片全局來(lái)看,元始天尊真的是因?yàn)閷?duì)申公豹是妖怪的身份有偏見(jiàn)而將十二金仙的最后一個(gè)機(jī)會(huì)給了太乙真人嗎?

      最后影片的結(jié)局,當(dāng)哪咤和敖丙一起抵抗天劫命懸一線的時(shí)候,太乙真人選擇了挺身而出,而申公豹選擇了到東海龍王那里協(xié)商接下來(lái)的報(bào)復(fù)行為。

      面對(duì)兇險(xiǎn)的天劫,太乙真人即使知道這是兇多吉少,但依然選擇了挺身而出,因?yàn)槟莻€(gè)受苦的是他的徒弟他不能不管。

      同樣的申公豹自己的徒弟敖丙也在里面,他卻選擇了自己的利益,而拋下敖丙溜之大吉。 由此可窺的一般,原始天尊對(duì)十二金仙的選擇,不是因?yàn)樯旯纳矸荩且驗(yàn)樯旯c太乙真人二人的心性之差。

      一個(gè)人的執(zhí)念對(duì)與一個(gè)人的行為能夠產(chǎn)生多大的影響,在申公豹的身上我們可見(jiàn)一二。

      申公豹基于因?yàn)槲沂茄詭熥饘?duì)我有偏見(jiàn),不僅沒(méi)有把機(jī)會(huì)給自己,反而還給了自己看不上的其他人,而采取了一列的證明自己的行動(dòng)。但是很明顯,在原始天尊的角度,不是因?yàn)閷?duì)申公豹的歧視,而是基于他和太乙真人二人之間的心性來(lái)進(jìn)行的抉擇。但是從申公豹的視角來(lái)看,他已經(jīng)被因?yàn)槲沂茄?、所以被看不起的這個(gè)觀念占據(jù)了自己的全部心智帶寬,以至于他根本不能夠看到競(jìng)選十二金仙真正失敗的原因,這是申公豹的劫!

      從觀念到行動(dòng)、由行動(dòng)到結(jié)果、再到結(jié)果又反饋回來(lái)印證我們的觀念,他們構(gòu)成了一個(gè)增強(qiáng)循環(huán)系統(tǒng)。

      若該循環(huán)為正則得到的是正循環(huán),若這個(gè)循壞為負(fù),則得到的就是很難跳出去的一個(gè)死循環(huán)。申公豹就是陷入了這樣的一個(gè)自我印證的死循環(huán),以至于為了達(dá)成自己的目的,他愿意讓整個(gè)陳塘關(guān)的老百姓陪葬,最后自己越走越歪。

      生活中這樣的例子也不要太多,比如戀愛(ài)中的女生喜歡去考驗(yàn)自己的男朋友是不是真的愛(ài)自己,但往往考驗(yàn)出來(lái)的結(jié)果是,自己的男朋友根本不愛(ài)自己。

      因?yàn)槠鋵?shí)當(dāng)一個(gè)女生又了這么一個(gè)念頭的時(shí)候,可能她自己都意識(shí)不到,她對(duì)兩人之間的戀愛(ài)關(guān)系早就產(chǎn)生了不信任感,即使男朋友前兩次勉強(qiáng)通過(guò)了考驗(yàn),她也還會(huì)覺(jué)得自己對(duì)男朋友的考驗(yàn)結(jié)果不夠,直到最后男朋友受不了她的折騰提出分手,這個(gè)時(shí)候她得出的結(jié)論就是,你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)把,他真的不愛(ài)我。

      再比如有時(shí)候我們心里對(duì)一個(gè)人的缺點(diǎn)有一點(diǎn)點(diǎn)討厭,但是當(dāng)我們和其他人抱怨這個(gè)人并得到其他人的共鳴一起抱怨這個(gè)人的時(shí)候,不知不覺(jué)當(dāng)中我們對(duì)那個(gè)人原本只有一點(diǎn)點(diǎn)討厭的人變得十分的討厭。

      這樣的例子還有很多,但無(wú)一例外,他們都逃不出這個(gè)循環(huán)框架。一個(gè)觀念產(chǎn)生了一個(gè)行動(dòng),由行動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果再返回來(lái)印證我們最初的觀念,因?yàn)榈玫搅擞∽C,于是我們對(duì)自己持有的這個(gè)觀念深信不疑。

      再回到影片當(dāng)中,申公豹是一出生就帶有我是妖,所以人們天生就是看不起我們的這樣的執(zhí)念嗎?

      顯然不是,畢竟我們每個(gè)人出生的時(shí)候幾乎都是一張白紙,我們對(duì)待事物的觀念基本都是后天的環(huán)境塑造的。申公豹帶有的這樣強(qiáng)烈的執(zhí)念必然是由他當(dāng)時(shí)的環(huán)境所引起的,看過(guò)電影的人都知道,那個(gè)環(huán)境當(dāng)中的人對(duì)“妖”這個(gè)字眼有著多么大的偏見(jiàn)。所以很有趣的是大眾用自己對(duì)“妖怪”的偏見(jiàn)塑造了申公豹,最后他們又因?yàn)樯旯膱?zhí)念產(chǎn)生的行為,為他們對(duì)妖的偏見(jiàn)的這個(gè)行為買(mǎi)了單。

      那這樣的循環(huán)能跳出來(lái)嗎,能,不過(guò)很難!

      為什么很難,因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)人的心智帶寬只有那么寬,就這樣的惡性循環(huán)已經(jīng)足夠占完全占據(jù)我們的所有的帶寬了,根本還有心思來(lái)考慮其他的。

      美國(guó)有一個(gè)女性作家就提出過(guò)這么一個(gè)疑問(wèn),那些窮人為什么不去學(xué)習(xí)那些更好的技能來(lái)提高自己以獲得更好薪資待遇,而是每天花大把的時(shí)間去做那些又苦又累的低端工作。

      當(dāng)她自己身無(wú)分文融入那樣的環(huán)境去參與那個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己和那些窮人所作出的選擇別無(wú)二致。這時(shí)她才意識(shí)到原來(lái)窮人每天光是為了生存及已經(jīng)足夠精疲力盡了,根本還有心力來(lái)去學(xué)習(xí)更加需要經(jīng)歷投入的技能,所以窮人們的生活一直陷入了這樣的一個(gè)往復(fù)循環(huán)。

      除此之外還有就是環(huán)境的局限,一般來(lái)說(shuō)我們所處的環(huán)境周邊的人他們的認(rèn)知也和我們差不多的,就算是有心破局也十分的困難。

      有這樣一個(gè)段子,話說(shuō)有三個(gè)農(nóng)民干活之余休息閑聊,躺在草地上,望著悠悠白云,一個(gè)就說(shuō):“如果我們能當(dāng)上皇帝那該有多好啊。”中間一個(gè)也說(shuō):“是啊,不知道皇帝過(guò)的是怎么樣的生活?!绷硪粋€(gè)則肯定地說(shuō):“嗨,還用問(wèn)么,人家皇帝肯定是天天白面饅頭管夠,鋤地用的也是金鋤頭!

      這就是環(huán)境的局限,從來(lái)沒(méi)有人從更高的維度給你帶來(lái)過(guò)見(jiàn)識(shí),你怎么可能憑空冒出比身邊人更高的見(jiàn)識(shí)。那如何破局,除非有外來(lái)因素突然打破了這種結(jié)構(gòu)中斷了循環(huán)或你通過(guò)人或物接觸到了新的認(rèn)知。

      比如無(wú)數(shù)的農(nóng)村父母就算炸鍋賣(mài)鐵也要供自己的孩子讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以改變孩子的環(huán)境結(jié)構(gòu),讀書(shū)可以為孩子提供新的認(rèn)知,為的就是不想讓自己的孩子繼續(xù)自己這一天老路。

      回到電影當(dāng)中,申公豹應(yīng)該如何破局,靠申公豹自己破局幾乎是不可能的了,申公豹的破局點(diǎn)在于他的師傅原始天尊,只要原始天尊將不選擇申公豹的點(diǎn)給點(diǎn)破并給予申公豹其他的機(jī)會(huì),那這個(gè)局就破了。

      但道家修行也有一個(gè)很有意思的東西,那就是一些關(guān)鍵性東西必須得靠個(gè)人的感悟,申公豹的這一劫難需要靠他自己體悟,若能體悟便成為真仙,若不能體悟便萬(wàn)劫不復(fù)。

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